Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi

https://doi.org/10.24036/prosemnasbio/vol1/115

Authors

  • Selvira Purwati Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang
  • Rahmawati Darussyamsu Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang

Keywords:

Problem based learning, kemampuan komunikasi

Abstract

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan model PBL terhadap peningkatan kemampuan komunikasi. Kemampuan komunikasi ialah kemampuan yang dibutuhkan untuk memperoleh keberhasilan dalam proses belajar. Model pembelajaran  berpengaruh Untuk mengembangkan dan meningkatkan kemampuan komunikasi maka dibutuhkan sebuah model yang selaras. Problem based learning yaitu model yang membuat suasana belajar aktif dengan membimbing peserta didik untuk menyelesaikan suatu permasalahan secara berkelompok. Masalah yang harus diberikan adalah masalah yang nyata. . Metode penelitian yang dipakai adalah metode literature review. Data yang di merupakan data sekunder yang di didapatkan berdasarkan kajian dari artikel penelitian. Artikel yang digunakan berjumlah 8 artikel yang sesuai topik penelitian. Berdasarkan artikel yang telah dikaji model pembelajaran PBL mampu meningkatkan kemampuan komunikasi

Published

2021-09-01

How to Cite

Purwati, S. ., & Darussyamsu, R. . (2021). Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi . Prosiding Seminar Nasional Biologi, 1(1), 917–922. https://doi.org/10.24036/prosemnasbio/vol1/115

Issue

Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOLOGI 1

Section

Articles
Copyright & Licensing

Copyright (c) 2021 Selvira Purwati, Rahmawati Darussyamsu

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) which permits unrestricted non-commercial use, distribution and reproduction in any medium 

Most read articles by the same author(s)