Eby Restudila, Fanni Ochtaviana Marsel, Miftahul Shalsya Aulia Putri, Rahmadhani Fitri. Analisis Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Pembelajaran Biologi. prosemnasbio [Internet]. 2024 Mar. 31 [cited 2026 Jan. 1];3(2):1420-33. Available from: https://semnas.biologi.fmipa.unp.ac.id/index.php/prosiding/article/view/885