1.
Atharina Muchtia, Aisyah Rafdina, Rahminda, Rosi Ramadhani, Rahmadhani Fitri. Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Peningkatan Literasi Sains Siswa pada Pembelajaran Biologi. prosemnasbio [Internet]. 2024 Mar. 31 [cited 2026 Feb. 22];3(2):1404-11. Available from: https://semnas.biologi.fmipa.unp.ac.id/index.php/prosiding/article/view/883