Nasution NF, Fitri R, Selaras GH. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery-Inquiry Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA dalam Bahasan Struktur Jaringan Tumbuhan. prosemnasbio [Internet]. 2021 Sep. 1 [cited 2024 Sep. 19];1(1):1034-43. Available from: https://semnas.biologi.fmipa.unp.ac.id/index.php/prosiding/article/view/129