[1]
N. F. . Nasution, R. Fitri, and G. H. Selaras, “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery-Inquiry Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA dalam Bahasan Struktur Jaringan Tumbuhan”, prosemnasbio, vol. 1, no. 1, pp. 1034–1043, Sep. 2021.