Eby Restudila, Fanni Ochtaviana Marsel, Miftahul Shalsya Aulia Putri, & Rahmadhani Fitri. (2024). Analisis Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Pembelajaran Biologi. Prosiding Seminar Nasional Biologi, 3(2), 1420–1433. https://doi.org/10.24036/prosemnasbio/vol3/885